Cosa Faremo nel Secondo Quadrimestre – Classe Quinta

Cari ragazzi,
ecco una panoramica di quello che faremo insieme nel secondo quadrimestre. Questo percorso vi permetterà di approfondire le conoscenze acquisite finora e di prepararvi al meglio per l’esame di Stato.

Modulo 1: Storia e Infrastruttura delle Reti e di Internet

In questo modulo parleremo della storia delle reti e di Internet, dalla nascita della comunicazione moderna fino al funzionamento della rete che utilizziamo oggi. Affronteremo:

  • L’evoluzione della comunicazione e la sua importanza.
  • Lo stack TCP/IP: capiremo i quattro livelli che lo compongono (Accesso alla rete, Internet, Trasporto, Applicazione) e approfondiremo alcuni protocolli come HTTP, FTP, DNS e altri.

Come vi valuterò:
Faremo una verifica teorica per verificare quanto avrete appreso su questi argomenti.

Modulo 2: MateInformatica

Questo modulo unisce la matematica e l’informatica: useremo Python per dimostrare e applicare alcuni teoremi matematici. Tra le attività che faremo:

  • Metodi per calcolare gli zeri di una funzione: Metodo di bisezione e delle tangenti.
  • Metodi di integrazione numerica: Calcolo di aree usando i metodi del rettangolo, dei trapezi e delle parabole.
  • Altre approssimazioni: Calcolo di π, della radice quadrata, della costante di Eulero (e) e altro.

Come vi valuterò:
La verifica consisterà nello sviluppo di un programma in Python che applica un teorema matematico mai visto prima. Dovrete dimostrare di saper ragionare e applicare quello che avete imparato.

Modulo 3: Approfondimenti Interdisciplinari per l’Esame di Stato

Questo modulo sarà dedicato alla preparazione per il colloquio dell’esame di Stato. Ogni gruppo (di due studenti) lavorerà su un argomento a scelta collegato al programma di informatica e a un’altra materia.
Ecco come funzionerà:

  1. Potrete proporre voi un argomento, che dovrà essere approvato dal professore, oppure scegliere dalla lista di suggerimenti fornita dal docente.
  2. Alcuni argomenti saranno obbligatori: ciò significa che almeno un gruppo dovrà affrontarli. In caso di necessità, il professore assegnerà questi argomenti.
  3. Tutti i materiali prodotti dai gruppi saranno caricati in una cartella Drive condivisa con la classe, così da facilitare lo studio e la condivisione delle conoscenze.

Come vi valuterò:

  • Ogni gruppo farà una esposizione orale del proprio lavoro, che avrà un peso del 60%.
  • Faremo anche una verifica scritta con domande tratte dagli argomenti esposti da tutti i gruppi, così che tutti abbiano una visione complessiva del lavoro svolto.

Come saranno calcolati i voti

  • Verifiche (teoriche e pratiche): Peso 100%.
  • Esposizioni orali: Peso 60%.